Основной вывод, который вытекает из вышеизложенного, заключается в том, что преодоление деструктивных явлений в экономике и социально-культурной сфере можно осуществить только при правильно реализуемой градостроительной политике, что позволит сделать и реальные шаги по преодолению бедности.

         Только на таком фундаменте можно разрабатывать конкретные планы по реализации принципиальных основ Общества Всеобщего Труда в субъектах, поддерживающих необходимость реализации его основных элементов. 

           Мы видим в урбанизационных процессах тот главный стержень,  структурирующий вокруг себя социально-экономическое и интеллектуально-духовное развитие, значение которого будет в геометрической прогрессии нарастать. Если в средние века значение городских агломераций росло в экспоненциальной прогрессии, то с ХХ1 столетия всё-таки переходим к более разумным темпам – к росту в геометрической прогрессии. 

           Действительно, есть, что брать за образец, начиная от общего композиционного замысла Кисе Куракавы (гениального архитектора Японии) и завершая талантливыми шедеврами архитекторов современности Норманна Фостера, Манфреди Николети, Сантьяго Колотрава и др.

        Относительно насыщенности информационного пространства корректной и развивающей людей информацией, то и в этом направлении стоит придерживаться раз и навсегда усвоенного принципа – абсолютно свободный доступ ко всей научно-технической и гуманитарно-культурной информации, размещенной в электронных библиотеках на основных семи языках Организации объединенных Наций и на девяти рабочих языках Европейского Союза. 

      Мы смогли в 2011 г. сделать основной вывод, что те знания, которые вкладывались создателями  высокотехнологичных инженерных конструкций в Карпатах, Альпах, Татрах (4000-8000 лет тому назад), были полностью использованы при создании первых Церквей. Тоже фактически произошло и со светской архитектурой, которая, как бы поддерживая сакральную, сохранила  и  сохраняет память о духовном прорыве Человечества, который опирался на сохраненные научные знания.

http://azov-academy.ucoz.org/publ/stati_i_nauchnye_publikacii_articles_science/chetvertyj_blok_predlozhenij_k_mirovomu_antikrizisnomu_planu_5/1-1-0-281

http://azov-academy.ucoz.org/publ/stati_i_nauchnye_publikacii_articles_science/chetvertyj_blok_predlozhenij_k_mirovomu_antikrizisnomu_planu_3/1-1-0-279

http://azov-academy.ucoz.org/publ/stati_i_nauchnye_publikacii_articles_science/chetvertyj_blok_predlozhenij_k_mirovomu_antikrizisnomu_planu_k_otvetu_po_razdelu_kasatelno_realizacii_koncepcii_obshhestva_vseobshhego_truda_3/1-1-0-278

http://azov-academy.ucoz.org/publ/stati_i_nauchnye_publikacii_articles_science/chetvertyj_blok_predlozhenij_k_mirovomu_antikrizisnomu_planu_k_otvetu_po_razdelu_kasatelno_realizacii_koncepcii_obshhestva_vseobshhego_truda_2/1-1-0-277

http://azov-academy.ucoz.org/publ/stati_i_nauchnye_publikacii_articles_science/chetvertyj_blok_predlozhenij_k_mirovomu_antikrizisnomu_planu_k_otvetu_po_razdelu_kasatelno_realizacii_koncepcii_obshhestva_vseobshhego_truda/1-1-0-276